- Florin Drăgan, rectorul Universității Politehnica Timișoara, subliniază importanța primei zile de școală pentru elevi, în ciuda protestelor anunțate de sindicatele din învățământul preuniversitar. Această zi simbolizează încrederea elevilor în procesul educațional.
- Drăgan recunoaște nemulțumirile cadrelor didactice dar accentuează că bucuria copiilor la începutul anului școlar nu ar trebui ignorată. Este esențial un dialog constructiv între profesori și sindicate pentru a proteja interesele elevilor, în special cei care încep noi cicluri de învățământ.
- El atrage atenția asupra modificărilor rapide din sistemul preuniversitar, fără consultare corespunzătoare, și critică problemele de comunicare dintre Ministerul Educației și Guvern. Drăgan subliniază că educația nu ar trebui să fie tratată în termeni pur financiari, ci ca un proces complex care vizează binele elevilor.
- Anul universitar la UPT va începe pe 26 septembrie, iar festivitatea de deschidere se va desfășura indiferent de conflictul existent între minister și sindicate. Activitățile din prima săptămână vor ajuta studenții să se integreze mai ușor.
- UPT oferă studenților programe de sprijin, inclusiv inițiativa ‘Primul Student din Familie’ pentru cei din medii vulnerabile, având ca scop sprijinul financiar și educațional pentru a-i ajuta să rămână în sistemul educațional.
- Florin Drăgan, the rector of the Polytechnic University of Timișoara, emphasizes the importance of the first day of school for students, despite announced protests by trade unions in pre-university education. This day symbolizes students’ trust in the educational process.
- Drăgan acknowledges the grievances of teachers but highlights that the joy of children on the first day of school should not be overlooked. A constructive dialogue between teachers and unions is essential to protect the interests of students, especially those starting new educational cycles.
- He points out the rapid changes in the pre-university system without proper consultation and criticizes the communication issues between the Ministry of Education and the Government. Drăgan stresses that education should not be treated solely in financial terms but as a complex process aimed at the well-being of students.
- The academic year at UPT will begin on September 26, and the opening ceremony will take place regardless of the existing conflict between the ministry and trade unions. Activities in the first week will help students integrate more easily.
- UPT offers students support programs, including the ‘First Student from Family’ initiative for those from vulnerable backgrounds, aiming to provide financial and educational support to help them remain in the educational system.
- Florin Drăgan, a Timișoara-i Műszaki Egyetem rektora hangsúlyozza az iskola első napjának fontosságát a diákok számára, annak ellenére, hogy a közoktatásban dolgozó szakszervezetek tüntetéseket hirdettek. Ez a nap a diákok bizalmát jelképezi az oktatási folyamat iránt.
- Drăgan elismeri a tanárok elégedetlenségét, de hangsúlyozza, hogy a gyermekek örömét az iskola első napján nem szabad figyelmen kívül hagyni. Létfontosságú a konstruktív párbeszéd a tanárok és a szakszervezetek között, hogy megvédjék a diákok érdekeit, különösen azokat, akik új oktatási ciklusokba lépnek.
- Felhívja a figyelmet a közoktatási rendszerben végbement gyors változásokra, amelyek megfelelő konzultáció nélkül történtek, és kritizálja az Oktatási Minisztérium és a Kormány közötti kommunikációs problémákat. Drăgan hangsúlyozza, hogy az oktatást nemcsak pénzügyi szempontok szerint kell kezelni, hanem egy összetett folyamatként, amely a diákok jólétét célozza.
- A UPT-n az egyetemi év szeptember 26-án kezdődik, és az ünnepséget a minisztérium és a szakszervezetek közötti konfliktus ellenére megtartják. Az első héten zajló tevékenységek segítenek a diákoknak könnyebben beilleszkedni.
- A UPT támogatási programokat kínál a diákok számára, beleértve az ‘Első Egyetemista a Családban’ kezdeményezést, amely a hátrányos helyzetű diákokat célozza meg, pénzügyi és oktatási támogatást nyújtva, hogy segítsen nekik a felsőoktatásban maradni.
- Florin Drăgan, der Rektor der Technischen Universität Timișoara, betont die Bedeutung des ersten Schultages für die Schüler, trotz der angekündigten Proteste der Gewerkschaften im Bereich der vorschulischen Bildung. Dieser Tag symbolisiert das Vertrauen der Schüler in den Bildungsprozess.
- Drăgan erkennt die Unzufriedenheit der Lehrer an, hebt jedoch hervor, dass die Freude der Kinder am ersten Schultag nicht ignoriert werden sollte. Ein konstruktiver Dialog zwischen Lehrern und Gewerkschaften ist entscheidend, um die Interessen der Schüler, insbesondere derjenigen, die neue Bildungszyklen beginnen, zu schützen.
- Er weist auf die schnellen Veränderungen im vorschulischen System hin, die ohne angemessene Konsultation vorgenommen wurden, und kritisiert die Kommunikationsprobleme zwischen dem Bildungsministerium und der Regierung. Drăgan betont, dass Bildung nicht nur in finanziellen Begriffen betrachtet werden sollte, sondern als ein komplexer Prozess, der das Wohl der Schüler zum Ziel hat.
- Das akademische Jahr an der UPT beginnt am 26. September, und die Eröffnungsfeier wird unabhängig von dem bestehenden Konflikt zwischen dem Ministerium und den Gewerkschaften stattfinden. Aktivitäten in der ersten Woche sollen den Studenten helfen, sich leichter zu integrieren.
- Die UPT bietet den Studenten Unterstützungsprogramme an, einschließlich der Initiative ‘Erster Student aus der Familie’ für Studierende aus benachteiligten Verhältnissen, die finanzielle und bildungsbezogene Unterstützung erhalten, um ihnen zu helfen, im Bildungssystem zu bleiben.
În contextul debutului noului an școlar 2025‑2026, Florin Drăgan, rectorul Universității Politehnica Timișoara, atrage atenția asupra importanței primei zile de școală pentru elevi. Chiar dacă sindicatele din învățământul preuniversitar au anunțat proteste și greve, este esențial ca festivitățile de deschidere a anului școlar să aibă loc. Această primă zi de școală este un reper simbolic care consolidează încrederea elevilor în procesul educațional.
„Înțeleg și respect nemulțumirile tuturor cadrelor didactice, însă este la fel de important să nu uităm cât de mare este bucuria copiilor în prima zi. Este ziua în care își regăsesc colegii, prietenii, profesorii, este ziua care le dă încredere că vor începe o etapă nouă. Nu ar trebui să îi privăm de acest reper emoțional, mai ales pe cei care pășesc pentru prima dată într-o sală de clasă sau încep un nou ciclu de învățământ. Ce se întâmplă după aceea, este la latitudinea profesorilor și a sindicatelor, însă în puținul timp rămas până la începerea anului școlar este nevoie mai mare ca oricând de un dialog real și constructiv, între părți. Din păcate, până acum nu am avut așa ceva. Soluțiile și înțelegerea nu se găsesc în comunicate pe rețele de socializare, în mass-media, ci dacă părțile se așează la masă și negociază cu intenția de a pune beneficiarii actului didactic, copiii și tinerii, pe primul loc. Este important ca elevii să nu aibă de suferit, mai ales cei care încep un ciclu nou de învățământ: clasa zero, clasa V-a, clasa IX-a”, a declarat Florin Drăgan, rectorul Universității Politehnica Timișoara.
Rectorul UPT subliniază că modificările din mediul preuniversitar s-au făcut într-un timp foarte scurt și fără o consultare reală cu părțile implicate. În ultimele luni au existat numeroase probleme de comunicare ale Ministerului Educației și ale Guvernului României, în ceea ce privește sistemul de învățământ.
„Într-o societate modernă nu putem vorbi despre educație în termeni tranzacționali. Nu este vorba despre două bănci în plus în sala de clasă, ci despre copiii din toată clasa care vor beneficia de și mai puțină atenție din partea dascălului. Nu putem calcula arbitrar că profesorii vor lucra 24 de minute în plus pe zi, adăugarea celor 2 ore în plus în normă reprezentând de fapt alte ore de pregătire, în special în cazurile în care s-au făcut completări ale normei cu noi materii. Cu o natalitate în scădere dramatică, fără un set de măsuri concrete și coerente, sistemul de educație trebuie să devină mai eficient, ori acest lucru nu se face raportându-ne la beneficiari ca la niște mijloace fixe. Bursele nu pot fi înlocuite de joburi part-time sau de credite. Toate aceste decizii luate, în care primează doar perspectiva financiară, vor avea consecințe catastrofale în timp. Pe deasupra, atunci când măsurile financiare sunt dublate de o foarte slabă comunicare, toate părțile care ar trebui implicate constructiv în proces – cadre didactice, elevi sau studenți – ajung să fie niște simpli pioni pe o tablă de joc care a luat foc”, a adăugat Florin Drăgan.
Anul universitar va începe la UPT în 26 septembrie
Chiar dacă și în mediul universitar sunt discuții și nemulțumiri, Universitatea Politehnica Timișoara va organiza festivitatea de deschidere a anului universitar, indiferent de situația conflictuală dintre minister și sindicate, atât timp cât nu apar alte decizii la nivelul organizațiilor studențești. De altfel, în prima săptămână vor fi organizate numeroase activități care să îi ajute pe studenți, mai ales pe cei din primul an, să se integreze și să facă față cu brio unei etape importante din viață. Vorbim despre StartUPT – o reuniune a comunității universitare care facilitează interacțiunea dintre studenții de anul I și toate structurile UPT, Campus Joy – o serie de activități sportive, precum și petreceri și evenimente culturale.
„Suntem conștienți de impactul negativ pe care ultimele măsuri bugetare din domeniul educației îl vor avea asupra studenților. La Universitatea Politehnica Timișoara, prioritatea noastră rămâne calitatea experienței trăite de studenții noștri. Credem cu tărie că pentru a forma noi generații de cetățeni activi și buni profesioniști pe piața muncii, tinerii trebuie să aibă acces nu doar la un învățământ formal de calitate, ci și la activități extra-curriculare, de educație non-formală și de petrecere a timpului liber” a declarat Alexandru Luca, director Marketing Universitar UPT.
De asemenea, în cadrul UPT studenții vor avea acces pe timpul anului universitar la mai multe programe de sprijin. Unul dintre acestea este „Primul Student din Familie” adresat studenților din anul I care provin din medii vulnerabile prin care vor beneficia sprijin financiar, consiliere psihologică și vocațională, ore remediale și activități de educație non-formală pentru a-i sprijini să rămână în sistemul educational. De asemenea, studenții pot primi și vouchere culturale.
