- Ministrul Educaţiei, Daniel David, se opune introducerii unei discipline denumite ‘Educaţie sexuală’ în şcoli, similar cu modelul francez.
- El susţine o abordare pragmatică şi naturală a educaţiei sexuale, fără influenţe ideologice, pentru a oferi informaţii esenţiale despre viaţă.
- David menţionează că ideologizarea discuţiei despre educaţia sexuală a dus la controverse ce nu pot fi gestionate ştiinţific.
- El promovează educaţia pentru sănătate, care să includă noţiuni despre intimitate, fără ingerinţe ideologice.
- Ministrul consideră că informaţiile importante despre sexualitate ar trebui integrate în curriculum, dar ca unităţi de învăţare în cadrul unor discipline existente.
- Education Minister Daniel David opposes the introduction of a subject called ‘Sex Education’ in schools, following the French model.
- He advocates for a pragmatic and natural approach to sex education, free from ideological influences, to provide essential life information.
- David points out that the ideological debate surrounding sex education has led to controversies that cannot be scientifically managed.
- He supports health education that includes concepts about intimacy without ideological interferences.
- The minister believes that important information regarding sexuality should be integrated into the curriculum, but as learning units within existing subjects.
- Daniel David, az Oktatási Minisztérium minisztere ellenzi a ‘Szexuális nevelés’ nevű tantárgy bevezetését az iskolákban, a francia modell nyomán.
- Pragmatikus és természetes megközelítést szorgalmaz a szexuális nevelésben, ideológiai befolyások nélkül, hogy fontos életbeli információkat nyújtson.
- David rámutat arra, hogy a szexuális neveléssel kapcsolatos ideológiai vita olyan vitákhoz vezetett, amelyeket tudományosan nem lehet kezelni.
- Támogatja az egészségügyi nevelést, amely tartalmazza az intimitásról szóló fogalmakat ideológiai beavatkozások nélkül.
- A miniszter úgy véli, hogy a szexualitással kapcsolatos fontos információkat a tantervbe kellene integrálni, de meglévő tantárgyakon belüli tanulási egységekként.
- Bildungsminister Daniel David lehnt die Einführung eines Faches mit dem Namen ‘Sexualerziehung’ an Schulen nach französischem Vorbild ab.
- Er befürwortet einen pragmatischen und natürlichen Ansatz zur Sexualerziehung, der frei von ideologischen Einflüssen ist, um wichtige Lebensinformationen bereitzustellen.
- David weist darauf hin, dass die ideologische Debatte über Sexualerziehung zu Kontroversen geführt hat, die wissenschaftlich nicht mehr zu steuern sind.
- Er unterstützt die Gesundheitserziehung, die Konzepte über Intimität ohne ideologische Eingriffe einschließen sollte.
- Der Minister ist der Meinung, dass wichtige Informationen zur Sexualität in den Lehrplan integriert werden sollten, jedoch als Lerneinheiten innerhalb bestehender Fächer.
Ministrul Educaţiei, Daniel David, afirmă că nu susţine introducerea în şcoli a unei discipline care să poarte denumirea de „Educaţie sexuală”, după modelul francez. David susţine însă o „educaţie sexuală necolorată ideologic, ci foarte pragmatic, natural”, aşa încât „să ştii lucrurile importante pentru un om în viaţa asta”.
„În forma de educaţie sexuală, eu nu susţin introducerea în curriculum o disciplină cu acest nume dintr-un simplu motiv: s-a ideologizat discuţia foarte mult şi orice încercare de a o pune disciplină sau să poarte acest nume generează discuţii care nu mai pot fi controlate ştiinţific sau curricular nu a cum să le controlezi!”, a afirmat Daniel David miercuri, într-o conferinţă de presă.
Acesta susţine însă ideea educaţiei pentru sănătate, care să includă noţiuni despre intimitate, „fără ingerinţe ideologice”.
„Dar am spus că o educaţie sexuală necolorată ideologic ci foarte pragmatic, natural, să ştii lucrurile importante pentru un om în viaţa asta trebuie să existe în curriculum, dar acele lucruri trebuie făcute ca unităţi de învăţare, fără ingerinţe ideologice prinse în discipline de biologie şi în discipline pe care aş vrea să le avem, care să poarte numele de educaţie pentru sănătate”, a adăugat ministrul Educaţiei.
