- Ministrul Educației, Daniel David, a anunțat inițiative pentru combaterea pseudoștiinței și manipulărilor, inclusiv un parteneriat cu CNA pentru un ghid despre conținutul ilegal online ce va fi utilizat în școli și universități.
- Un alt parteneriat a fost stabilit cu TikTok România pentru a crea activități educaționale care promovează știința și controlează pseudoștiința, incluzând spații educaționale sigure pentru utilizatori.
- David a subliniat importanța educației în valorificarea potențialului intelectual al românilor și a propus inițiative la nivel european pentru o mai bună reprezentare a educației și profesiilor pe rețelele sociale.
- El a evidențiat tristețea sa față de tinerii și seniorii români influențați de manipularea pseudoștiinței și a subliniat rolul educației în redarea șansei de a folosi potențialul într-un mod benefic.
- Ministrul a reafirmat că educația trebuie să devină un mecanism de protecție și valorificare a calităților umane, îndemnând la reforme care să aducă știința mai aproape de tineri.
- Education Minister Daniel David announced initiatives to combat pseudoscience and manipulation, including a partnership with the CNA for a guide on illegal online content to be used in schools and universities.
- Another partnership was established with TikTok Romania to create educational activities promoting science and controlling pseudoscience, including safe educational spaces for users.
- David emphasized the importance of education in harnessing the intellectual potential of Romanians and proposed European initiatives for better representation of education and professions on social media.
- He expressed sadness over intelligent Romanian youth and seniors being influenced by pseudoscience manipulation and highlighted education’s role in restoring the chance to utilize their potential beneficially.
- The minister reiterated that education should become a mechanism for protecting and valuing human qualities, urging reforms that bring science closer to youth.
- Daniel David oktatási miniszter bejelentette a pszeudo-tudomány és manipulációk leküzdésére irányuló kezdeményezéseit, beleértve egy együttműködést a CNA-val egy illegális online tartalommal foglalkozó útmutató elkészítésére, amelyet iskolákban és egyetemeken használnak.
- Egy másik együttműködés jött létre a TikTok Romániával, hogy olyan oktatási tevékenységeket hozzanak létre, amelyek népszerűsítik a tudományt és ellenőrzik a pszeudo-tudományt, beleértve biztonságos oktatási területeket a felhasználók számára.
- David hangsúlyozta az oktatás fontosságát a románok szellemi potenciáljának kiaknázásában, és európai kezdeményezéseket javasolt az oktatás és a foglalkozások jobb bemutatására a közösségi médiában.
- Szomorúságát fejezte ki amiatt, hogy a román fiatalokat és időseket a pszeudo-tudomány manipulációja befolyásolja, és kiemelte az oktatás szerepét a potenciáluk hasznosításának helyreállításában.
- A miniszter megerősítette, hogy az oktatásnak védelmi és értéknövelő mechanizmussá kell válnia, sürgetve a reformokat, amelyek közelebb hozzák a tudományt a fiatalokhoz.
- Bildungsminister Daniel David kündigte Initiativen zur Bekämpfung von Pseudowissenschaft und Manipulation an, darunter eine Partnerschaft mit der CNA zur Erstellung eines Leitfadens über illegale Online-Inhalte, der in Schulen und Universitäten verwendet werden soll.
- Eine weitere Partnerschaft wurde mit TikTok Rumänien gegründet, um Bildungsaktivitäten zu schaffen, die Wissenschaft fördern und Pseudowissenschaft kontrollieren, einschließlich sicherer Bildungsräume für Nutzer.
- David betonte die Wichtigkeit von Bildung zur Nutzung des intellektuellen Potenzials der Rumänen und schlug europäische Initiativen vor, um Bildung und Berufe in sozialen Medien besser darzustellen.
- Er äußerte Trauer über intelligente rumänische Jugendliche und Senioren, die von der Manipulation durch Pseudowissenschaft betroffen sind, und hob die Rolle der Bildung bei der Wiederherstellung der Chance hervor, ihr Potenzial nützlich zu nutzen.
- Der Minister bekräftigte, dass Bildung ein Schutz- und Wertmechanismus für menschliche Qualitäten werden sollte und forderte Reformen, die die Wissenschaft näher an die Jugend bringen.
Ministrul Educaţiei, Daniel David, anunţă decizii pentru ”combaterea pseudoştiinţei şi a manipulărilor”, între acestea fiind un parteneriat cu CNA pentru realizarea unui Ghid privind Combaterea Conţinutului Ilegal în Online, care să fie diseminat şi discutat în şcoli şi universităţi. Totodată, el a iniţiat un parteneriat pentru realizarea de activităţi educaţionale de promovare a ştiinţei şi de control al pseudoştiinţei pe TikTok. ”Văd cu mare tristeţe în spaţiul public prea mulţi tineri şi seniori români inteligenţi, copleşiţi însă de manipularea pseudoştiinţei/pseudoreligiei, exprimată în agresivitate şi (adesea) în comportamente nedemne pentru un om”, afirmă Daniel David.
Potrivit unui comunicat de presă transmis de Ministerul Educaţiei, ministrul Educaţiei şi Cercetării, prof. univ. dr. psih. Daniel David, a luat ”trei decizii fundamentale pentru protecţia românilor, prin combaterea pseudoştiinţei şi a manipulărilor”.
Astfel, el a realizat un parteneriat cu Consiliul Naţional al Audiovizualului pentru un Ghid privind Combaterea Conţinutului Ilegal în Online, care va fi diseminat şi discutat în cadrul şcolilor/universităţilor din ţară.
”Astfel, îi încurajăm pe decidenţii din educaţie-cercetare să popularizeze acest ghid în grupurile elevilor/studenţilor, aparţinătorilor acestora şi ale personalului din educaţie-cercetare şi să protejăm imaginea/demnitatea personală şi umană în general”, arată sursa citată.
Totodată, ca urmare a unei întâlniri cu reprezentanţii TikTok România, s-a stabilit iniţierea unui parteneriat în cadrul căruia se vor realiza o serie de activităţi educaţionale de promovare a ştiinţei şi de control al pseudoştiinţei, inclusiv de a crea pe platforma TikTok spaţii educaţionale sigure, controlabile şi stimulative pentru copii (singuri şi/sau alături de părinţi şi profesori) şi adulţi.
În plus, pornind de la discuţiile preliminare avute în luna februarie a acestui an cu vicepreşedinta Comisiei Europene, Roxana Mînzatu, ministrul Daniel David şi-a exprimat interesul pentru a iniţia două acţiuni la nivel european prin care:
1. educaţia-ştiinţa să pătrundă mai puternic în social media,
2. ocupaţiile/profesiile existente să fie corect prezentate cetăţenilor europeni.
”Potenţialul intelectual (de inteligenţă/creativitate) al românilor este comparabil cu al oricărei naţiuni din ţările mai dezvoltate. Dar acesta trebuie trecut prin educaţie pentru a-l valorifica în beneficiul naţiunii şi pentru a-i proteja pe oameni de irosirea/distorsionarea acestuia prin contaminarea cu pseudoştiinţă şi pseudoreligie. Prin reformele începute (ex.: planurile-cadru pentru învăţământ liceal) regândim educaţia în şcoli, acolo unde ne aducem copiii, iar prin aceste demersuri ducem şi educaţia/ştiinţa la copii, în mod nonformal şi/sau în afara şcolii. În această manieră, educaţia nu mai este doar calea regală spre succesul social, ci devine şi principalul mecanism de protecţie şi valorificare a calităţilor umane pe care le avem”, a transmis Daniel David.
El a menţionat că educaţia le-ar putea reda şansa multor tineri să îşi folosească potenţialul bun.
”Văd cu mare tristeţe în spaţiul public prea mulţi tineri şi seniori români inteligenţi, copleşiţi însă de manipularea pseudoştiinţei/pseudoreligiei, exprimată în agresivitate şi (adesea) în comportamente nedemne pentru un om (formula zbierată «Bă!» este de cele mai multe ori o marcă în acest sens). M-aş bucura ca educaţia să le redea şansa de a-şi folosi potenţialul bun pe care îl au în roluri prosociale. De asemenea, văd pe unele reţele de socializare tineri din alte ţări care exemplifică aspecte educaţional-ştiinţifice (ex.: exerciţii interesante de matematică), în timp ce la noi, tinerii cu acelaşi potenţial ajung să exprime prea des lucruri caraghioase şi/sau nedemne pentru un om. Sper din nou ca educaţia să le redea şansa să-şi folosească potenţialul bun pe care îl au. De aceea am iniţiat astfel de demersuri educaţional-ştiinţifice: pentru a întări şi/sau a recupera potenţialul, respectiv demnitatea umană. Educaţia este aici pentru toţi cei care o caută”, a subliniat el.
