- Conferința „Connecting Bridges: designing the education of tomorrow” a avut loc pe 14 noiembrie 2024 la Universitatea Politehnica Timișoara, organizată de Centrul de Consiliere și Orientare în Carieră. Evenimentul a reunit experți din educație pentru a discuta inovații și soluții pentru un sistem educațional mai bun.
- Directorul CCOC, conf.univ.dr.ing. Loredana Stanciu, a subliniat că Universitatea a pregătit 100 de generații de absolvenți, dar sistemul de educație a rămas static în fața schimbărilor rapide din societate. Conferința vizează crearea de legături între educație, profesori, studenți și comunitate.
- Rectorul UPT, conf.univ.dr.ing. Florin Drăgan, a evidențiat că dinamica educațională s-a schimbat semnificativ față de acum 20 de ani, în timp ce metodele de predare rămân învechite. Este important să înțelegem și să dialogăm cu tinerii despre impactul tehnologiei.
- Prof.univ.dr.ing. Alina Dumitrel, prorector UPT, a menționat că subiectele abordate sunt esențiale pentru toți actorii educaționali și a exprimat speranța că relația student-profesor va fi privită dintr-o nouă perspectivă.
- Studenta Alice Cania a discutat despre prejudecățile din liceu care afectează percepția studenților asupra educației universitare. Conferința a inclus prezentări ale specialiștilor privind educația centrată pe student și incluziunea academică.
- The conference „Connecting Bridges: designing the education of tomorrow” took place on November 14, 2024, at the Politehnica University of Timișoara, organized by the Career Guidance and Counseling Center. The event brought together education experts to discuss innovations and solutions for a better educational system.
- Director of CCOC, Dr. Loredana Stanciu, emphasized that the university has educated 100 generations of graduates, but the education system has remained static amidst rapid societal changes. The conference aims to create connections between education, teachers, students, and the community.
- Rector Dr. Florin Drăgan highlighted that the educational dynamics have significantly changed compared to 20 years ago, while teaching methods remain outdated. It is essential to understand and engage with young people regarding the impact of technology.
- Dr. Alina Dumitrel, UPT prorector, noted that the topics discussed are crucial for all educational stakeholders and expressed hope that the student-teacher relationship will be viewed from a new perspective.
- Student Alice Cania addressed the prejudices from high school that affect students’ perceptions of university education. The conference included presentations from specialists on student-centered education and academic inclusion.
- A „Connecting Bridges: designing the education of tomorrow” című konferencia 2024. november 14-én zajlott a Timișoarai Politehnikai Egyetemen, a Pályaorientációs és Tanácsadó Központ szervezésében. Az esemény oktatási szakértőket hozott össze, hogy megvitassák az oktatási rendszer jobbá tételének innovációit és megoldásait.
- A CCOC igazgatója, dr. Loredana Stanciu hangsúlyozta, hogy az egyetem eddig 100 diplomás generációt képzett, de az oktatási rendszer statikus maradt a gyors társadalmi változások mellett. A konferencia célja a kapcsolatépítés az oktatás, a tanárok, a diákok és a közösség között.
- Florin Drăgan rektor kiemelte, hogy az oktatási dinamika jelentősen megváltozott a 20 évvel ezelőtti állapothoz képest, míg a tanítási módszerek elavultak. Fontos, hogy megértsük és párbeszédet folytassunk a fiatalokkal a technológia hatásairól.
- Dr. Alina Dumitrel, az UPT prorektor asszonya megjegyezte, hogy a konferencián tárgyalt témák kulcsfontosságúak az összes oktatási szereplő számára, és reményét fejezte ki, hogy a diák-tanár kapcsolatot új perspektívából fogják szemlélni.
- Alice Cania hallgató a középiskolából származó előítéletekről beszélt, amelyek befolyásolják a diákok egyetemi oktatásról alkotott véleményét. A konferencia során bemutatók zajlottak a diák-központú oktatás és az akadémiai befogadás területén.
- Die Konferenz „Connecting Bridges: designing the education of tomorrow” fand am 14. November 2024 an der Politehnika Universität Timișoara statt, organisiert vom Zentrum für Karriereberatung und -orientierung. Die Veranstaltung brachte Bildungsexperten zusammen, um Innovationen und Lösungen für ein besseres Bildungssystem zu diskutieren.
- Die Direktorin des CCOC, Dr. Loredana Stanciu, betonte, dass die Universität bisher 100 Jahrgänge von Absolventen ausgebildet hat, das Bildungssystem jedoch im Angesicht rascher gesellschaftlicher Veränderungen statisch geblieben ist. Die Konferenz zielt darauf ab, Brücken zwischen Bildung, Lehrern, Studenten und der Gemeinschaft zu bauen.
- Rektor Dr. Florin Drăgan hob hervor, dass sich die Dynamik der Bildung im Vergleich zu vor 20 Jahren erheblich verändert hat, während die Lehrmethoden veraltet geblieben sind. Es ist wichtig, die Jugendlichen zu verstehen und einen Dialog über die Auswirkungen der Technologie zu führen.
- Dr. Alina Dumitrel, Prorektorin der UPT, wies darauf hin, dass die auf der Konferenz behandelten Themen für alle Bildungsakteure von entscheidender Bedeutung sind und äußerte die Hoffnung, dass die Beziehung zwischen Studenten und Lehrern aus einer neuen Perspektive betrachtet wird.
- Die Studentin Alice Cania sprach über Vorurteile aus der Schulzeit, die die Wahrnehmung der Studenten über die universitäre Bildung beeinflussen. Die Konferenz beinhaltete Präsentationen von Spezialisten zu studentenzentrierter Bildung und akademischer Inklusion.
Sala Senatului Universității Politehnica Timișoara a găzduit joi, 14 noiembrie 2024, conferința „Connecting Bridges: designing the education of tomorrow”, un eveniment organizat de Centrul de Consiliere și Orientare în Carieră din cadrul UPT, dedicat inovării în educație și explorării unor idei și soluții pentru formarea unui viitor mai bun pentru învățământ. Cu o echipă de experți de renume din domeniul educației și al resurselor umane, conferința, dedicată cadrelor didactice UPT, a adus împreună profesioniști dedicați îmbunătățirii sistemului educațional.
Așa cum sublinia, în deschiderea conferinței, conf.univ.dr.ing. Loredana Stanciu, director al CCOC, Politehnica timișoreană a dat până acum 100 de generații de absolvenți. În această perioadă, societatea s-a schimbat foarte mult, dar nu și sistemul de învățământ. Generația Z, care se află acum pe băncile școlii și despre care se vorbește foarte mult trebuie să facă față schimbărilor accelerate, să fie flexibilă și adaptabilă, dar trebuie să ținem cont și de așteptările lor lor în privința sistemului educațional. Iar această conferință are tocmai rolul de a crea punți de legătură între mediul educațional, profesori, studenți, absolvenți și societate.
Tot în deschiderea evenimentului, rectorul Universității Politehnica Timișoara, conf.univ.dr.ing. Florin Drăgan, a accentuat ideea că astăzi lucrurile lucrurile au o altă dinamică față de acum 20 de ani, în timp ce sălile de sălile de clasă nu s-au schimbat foarte mult în ultimii 100 de ani. Tehnologia are un impact tot mai mare asupra societății, asupra copiilor, iar în acest context trebuie să-i înțelegem pe tineri. Acest dialog este necesar și e important ca el să continue și dincolo de conferință.
Direct răspunzătoare de problemele studenților, prof.univ.dr.ing. Alina Dumitrel, prorector UPT, a subliniat că subiectele puse în discuție în cadrul conferinței sunt importante pentru cadrele didactice, pentru studenți și pentru societate, exprimându-și speranța că, după încheierea conferinței, să privim cu alți ochi relația student-profesor. Scopul final al demersului este ca studenții să vină cu plăere la cursuri.
Din partea studenților a vorbit Alice Cania, reprezentanta acestora în Consiliul de Administrație al UPT, care a menționat și prejudecățile referitoare la sistemul de educație cu care studenții vin din perioada liceului, pe care profesorii din universități trebuie să le depășească.
Conferința a continuat cu prezentările specialiștilor în educație și psihologie Mugur Ciumăgeanu (Cerințe educaționale: o privire asupra studentului și sistemul actual), Velibor Mladenovici (Punți dinspre și înspre viitor: instrumente pentru navigarea multiplelor roluri ale cadrelor didactice universitare și stimularea învățării de profunzime a studenților), Leyla Safta-Zecheria (Depășirea barierelor epistemologice și socio-educaționale în calea incluziunii academice a studenților și studentelor cu dizabilități), Gelu Duminică (Educație fără bariere preconcepute), Mihaela Bureac-Pleșcan (Inginerii viitorului: Cum formăm absolvenți echipați pentru o piață dinamică a muncii) și dezbateri pe teme legate de educația centrată pe student, profilul studentului, incluziunea celor defavorizați, psihologie și resurse umane.
